端午节的由来教学设计

端午节活动由来教案

端午节活动由来教案1 教学目标: 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。 教学准备: 1、故事录音。 2、各。

端午节主题班会教案

在“端午节”主题班会上,积极发动学生收集有关端午节的诗歌,鼓励学生尝试自己创作端午节诗歌,感受屈原的民族气节。 活动三:心系灾区: 伴随着全国抗震救灾工作的不断胜利,在一年一度端午节来临之际,全班积极行动起来,从我做起,亲手制作。

语文S版四年级下册语文《端午节的由来》教学设计

这是一篇精读课文,介绍了我国民间传统节日端午节的由来。 课文首先介绍了五月初五端午节的一些习俗——吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、插艾叶等,然后说这个节日是为了纪念我国古代的诗人屈原的,至今已有两千多年的历史。 课文的第3、4自然段。

端午节的由来教案 端午节的由来

1、纪念屈原：屈原是战国诗人及政治家，因主张政治改革，触犯到贵族大臣们的利益，遭到排挤和流放，最后楚国被秦国打败，屈原悲愤难耐，跳入汨罗江，以身殉国，老百姓为了纪念屈原，就把他跳江的日子叫做端午节。2、纪念吴国大。

这是什么传统节日?

设计理念：本篇课文中的内容有些是学生所熟知的，如端午节的一些习俗。而有的内容则是学生不太清楚的，如端午节的由来及其意义。所以在教学中，重视学生阅读能力的培养，将学生的自读自悟与教师的点拨、引导有机地融合在一。

部编版语文一年级下册《端午粽》教学设计

1、下节课我们将进行写字教学。 2、同学们回家可以把课文背下来,背给爸爸妈妈听。 部编版语文一年级下册《端午粽》教学设计 篇3 一、教学目标: (一)知识目标: 1、认识“端、棕”等13个生字。 2、会写“午、节”等7个字。

端午节的由来50字

端午节的由来是为了纪念著名的爱国主义诗人屈原而设立的节日，每到端午节这一天，人们纷纷走出家门，来到江边划龙舟、吃粽子、在家门口上挂上菖蒲和艾草，热闹非凡。据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原，是春秋时期楚怀王。

小学一年级下册语文端午粽教案

(端午节外婆包粽子、送粽子及端午节的由来) 五、布置作业 1、朗读课文。 2、回家问问爸爸妈妈或查查端午节的资料,了解端午节。 小学一年级下册语文端午粽教案 篇4 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:在语文教学中,应加强对。

部编版小学一年级下册语文《端午粽》教学设计

板书设计: 10端午粽吃粽子、赛龙舟 端午节爱国之情 纪念爱国诗人屈原篇三 教学目标: 1.会认读本课13个生字,会写7个生字。 2.有感情地朗读课文,能读好长句子。 3.知道端午节的由来,理解文中含义。 4.激发学生对中国传统节日的热。

幼儿园优秀教案

为此,我开展相关的主题教学活动。 活动目标: 1、安静地倾听故事,理解故事内容;2、知道农历五月五是我们的传统节日